UEFA Champions League
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Lernspiele für Kinder ab 4 6 Jahren | Kartenspiel Mathematik Brettspiele | Gesellschaftsspiel Familie | smart Board Games | Memory Meine ersten Spiele

4,3 4,3 von 5 Sternen 124 Sternebewertungen
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Info zu diesem Artikel

  • CatOwl ist ein Brettspiel für Kinder von 4 bis 6 Jahren
  • Das Kartenspiel, das Arithmetik, Zahlen, Logik und schnelle Reaktion verbessert
  • 3 Spieloptionen für die ganze Familie in einer Box! Hier ist ein Memory Spiel, das für Kinder ab 3 Jahre als meine ersten Spiele geeignet ist.
  • Lernspiele wurden von einem außergewöhnlichen Vater für seinen Sohn und seine Freunde gemacht. Sehr schönes Gesellschaftsspiel!
  • Karten, Würfel und Totems sind hell und ungewöhnlich, und die Kinder lieben sie!

Wird oft zusammen gekauft

Lernspiele für Kinder ab 4 6 Jahren | Kartenspiel Mathematik Brettspiele | Gesellschaftsspiel Familie | smart Board Games | M
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  3. 1 Nachhaltigkeitsmerkmal

    Nachhaltigkeitsmerkmale

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    Nachhaltigeres Beforsten
    Hergestellt aus Materialien aus nachhaltiger bewirtschafteten Wäldern, recycelten Materialien und/oder anderen kontrollierten Holzquellen.
    Zertifiziert durch
    The Forest Stewardship Council

    The Forest Stewardship Council

    Der Forest Stewardship Council (FSC) unterstützt eine verantwortungsvolle Forstwirtschaft, die eine wichtige Lösung zur Bekämpfung des Klimawandels darstellt. Die Wahl FSC-zertifizierter Produkte – ob Möbel, Baustoffe, Papier oder Textilien – trägt zum Schutz von Wäldern, Wildtieren und sauberem Wasser bei und unterstützt die indigenen Völker, Waldarbeiter und Gemeinschaften, die auf sie angewiesen sind. Die Wahl FSC-zertifizierter Produkte kann auch dazu beitragen, den Klimawandel zu mildern, indem sie eine verantwortungsvolle Bewirtschaftung der Wälder der Welt unterstützt. Für eine bessere Zukunft wähle FSC.

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Produktbeschreibungen

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Ein schreckliches interessantes Brettspiele für Kinder ab 4 6 jahren das Training von Arithmetik, Logik, Aufmerksamkeit und Konzentrationsfähigkeit



Bei diesem umwerfend gestaltetem Kartenspiel lernen Kinder von Anfang an die Anzahl zu bestimmen ohne zählen zu müssen und es auf den ersten Blick zu erkennen.

Der Spielprozess übt Aufmerksamkeit, Konzentration und schnelle Reaktion aus und trainiert auch das Gedächtnis. Eine der Spielvarianten ähnelt dem Memory und passt für Kinder ab 3 Jahren



Die Box enthält drei Lernspiele, mit denen die Spieler verschiedene Fähigkeiten üben können.

Das Kinderspiel hat verschiedene Schwierigkeitsgrade für Kinder unterschiedlichen Alters. Karten, Würfel und Totems sind hell und ungewöhnlich, und die Kinder lieben sie! Dieses Spiel ist eines der besten Familienspiel & Gesellschaftsspiel für Kinder ab 4 6 Jahre Spielinhalt: 30 Karten, 2 Spielwürfel, 3 Totems, bunt illustrierte Spielregeln.

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nicht für Kinder unter 3 jahren geeignet

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Kundenrezensionen

4,3 von 5 Sternen
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Nettes Spiel, Karten hätten dicker sein können, Holz nicht gut gearbeitet, gute Spielidee.
4 von 5 Sternen
Nettes Spiel, Karten hätten dicker sein können, Holz nicht gut gearbeitet, gute Spielidee.
Im Rahmen einer kostenfreien Produkttestung schreibe ich meine möglichst objektive Rezension.⭐⭐⭐⭐✅KURZ: Nettes Spiel, Karten hätten dicker sein können, Holz nicht gut gearbeitet, gute Spielidee.✅Spielvarianten:Count 1Count 2Remember 1Remember 2Snatch✅POSITIV:Spielidee/ verschiedene Variantenschult Sinn für Mengen, Muster, Anzahl, Eigenschaften und Konzentration, Auffassungsgabe...Schon für größere Kitakinder bestens geeignetKarton stabilErklärvideo vorhanden (englisch)auf Schnelligkeit auch noch was für kleinere Grundschulkinder✅NEGATIV:leider KEINE deutsche Anleitungdie Totems leider schlecht gearbeitet, mit Absplitterungen/ Minisplittetdie Karten hätten ruhig dicker sein könnenTonspur hier beim Video scheint teilweise (bei mir) ohne Ton zu sein.✅FAZIT:Das Spiel ist schon gut und facettenreich für Kitakinder und ganz junge Schulkinder. Den Preis zahlt man m.E. hier eher für die Spielidee, nicht für die Qualität. Die Totem sind nicht so sauber gearbeitet und die Karten hätten ruhig nochmals stabiler sein können. Zum aktuellen Zeitpunkt der Rezension müßte man knapp 18 Euro zahlen. Ärgerlich ist, dass die Spieleanweisung nur auf englisch beiliegt und das Erklärvideo (hier auf der Amazonseite) auch nur auf englisch ist.Dennoch hat mich die Spieleidee überzeugt.Eine neue Variante von mir für Interessierte/ größere Kinder: Da eh schon alles auf Englisch ist, warum nicht auch auf englisch sprechen/ suchen: blue owl, spottet cat, ... and count in English!Da ich dennoch finde, in Deutschland sollte auch eine deutsche Anleitung beiliegen und weil die Totems nicht 100%ig sauber gearbeitet sind, ziehe ich 1 Stern ab. Zum Preis: vielleicht gibt es ja auch noch Schwankungen, bzw. muss jeder selbst entscheiden, ob man soviel ausgeben müßte. Spielidee toll, Qualität hätte zum Preis noch ein wenig besser sein können.
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Spitzenrezensionen aus Deutschland

  • Katrin
    5,0 von 5 Sternen Empfehlenswert
    Bewertet in Deutschland am 3. Dezember 2020
    Verifizierter Kauf
    Tolles Spiel. Macht meinen Schülern total Spaß.
    Eine Person fand diese Informationen hilfreich
    Nützlich
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  • Amazonus
    5,0 von 5 Sternen 4-6 Jahre - es geht um Mengen, Eigenschaften, Konzentration, Merkfähigkeit und Kombinatorik !
    Bewertet in Deutschland am 20. Mai 2021
    Amazon Vine Kundenrezension eines kostenlosen Produkts( Was ist das? )
    Das Wichtigste am Anfang: Die Spielanleitung und auch ein begleitendes Video hier ist nur in englischer Sprache. Insofern braucht das Spiel zur Erklärung einen englischsprechenden Erwachsenen bzw. ich habe versucht die Spielregeln hier darzulegen, unterstellt, dass mein Englisch ausreichte.

    Größe Karton: Postkarte (11.5x17x4 cm)
    Inhalt: 2 größere Holzwürfel (2x2), 3 Spielfiguren/Stempelform (7x3.3), 30 Karten (8.5x8.5)
    Spieldauer: 15 min bei 2-5 Mitspielern

    Lernspiel:
    Kinder lernen Mengen abschätzen ohne nachzuzählen.

    Spielvorbereitung: Für 4+5 jährige Mitspieler werden die 6 Magic-Cards, die jeweils nur ein großes Tierymbol (Eule oder Katze in verschiedenen Streifen und Farben) ENTFERNT aus dem Stapel.

    Vierjährige:

    Einfache Startlevel zielen darauf ab nur Eigenschaften die auf der Spielkarte gezeigt werden mit dem Ergebnis des geworfenen Symbol-Würfels zu vergleichen. Hat der Spieler die richtige Anzahl an Eigenschaften genannt, behält er die Karte.
    Schwierigere Variante: Man spielt das Spiel mit dem anderen Würfel, der nicht ein Symbol sondern jetzt die Augenzahl vorgibt.

    Fünfjährige:

    Der Spieler deckt eine Spielkarte vom Stapel auf und alle dürfen Sie 10 Sekunden lang betrachten. Dann wird der Augenwürfel gewürfelt. Der Spieler nennt nun zB bei 4 Augen, wie viele der abgebildeten Tiere 4 gemeinsame Eigenschaften hatte.
    Schwierigere Variante: Man nimmt den Symbolwürfel und muss nun die Zahl der Eigenschaften der wieder verdeckten Karte nennen.
    Und bei beiden Varianten – nicht nur der Spieler nennt die Zahl, sondern nach ihm reihum alle anderen ebenso – wer dann als Erster die richtige Zahl nannte, darf die Karte behalten, sonst geht sie wie bei allen anderen Spielzügen vorher einfach wieder zu unterst in den Stapel.

    Sechsjährige:

    Schnellspiel:
    Jetzt kommen die Stempelfiguren ins Spiel: Man deckt rollt den Augen-Würfel, deckt die oberste Karte auf und jetzt schnappt sich der Schnellste die Figur (totem) in der Tischmitte, die der Anzahl der Eulen, Katzen oder Querstreifen in den Eigenschaften entspricht – also 4 gewürfelt, Karte zeigt 4 Eulen, muss man also das Eulen-Totem schnappen.
    Und hier kommen nun auch die Magic-Cards (6 Stk) mit in den Stapel. Und das fordert nun schon eine hohe Konzentration und auch Abstraktion bzw. schnelle Auffassungsgabe und Kombinatorik: Jede der Magic-Cards zeigt Eule oder Katze in Farbe und/oder Streifen …. also immer zwei Merkmale auf der Karte – und die Gewinner-Spieler muss sich nun von den 3 Holzstempel den schnappen, auf welchem das NICHT auf der Karte vorhandene Merkmal abgebildet ist – zB eine gestreifte Katze – schnapp dir die Eule. Gepunktetes Tier, schnapp dir den Streifen-Stempel. Wer den richtigen Stempel erobert hat bekommt die Karte, ansonsten muss die Karte zurück in den Stapel
    Schwierigere Variante:
    Das sind die „Masters of the Game“ – weil es jetzt nicht nur mehr um kognitive Leistungen alleine geht, sondern sich zur reinen Arithmetik auch Kombinatorik hinzugesellt. Oder einfacher beschrieben: Erst wird die Karte 5-10 Sek aufgedeckt, alle merken sich, was drauf war. Dann wird gewürfelt.

    Puh. Ganz schön anstrengend, weil es wirklich hohe Konzentration erfordert. Es kommt in der Variante für 6 jährige Kinder auch noch eine körperliche Dynamik mit ins Spiel und es wird untereinander dabei hoffentlich nicht gar zu grob gerungen um die richtige Spielfigur.
    Es ist kein Reisespiel und auf kleinere Gruppen, 2-5 Mitspieler, beschränkt, wenn man die Varianten mit den Spielfiguren spielt, weil man auch einigermaßen gleichberechtigt am besten um einen runden oder quadratischen Tisch sich setzen muss, wo jeder gleich weit bis in die Mitte greifen können muss.

    Dass man hier Abschätzen von Mengen trainiert ist keine Frage, auch das Erkennen gemeinsamer Merkmale wie Farbe, Tier, gestreift, gepunktet. Wobei ich als gelernter Mathematiker anmerken möchte: Laut meinen Erziehungswissenschaftlern erlernt ein Kind die Mächtigkeit einer Menge und damit die Kombination zu einer Kardinalzahl normalerweise erst im Alter von 6 bis 7 Jahren. Einfacher ausgedrückt: Dass ein Kind die korrekte Abfolge von Zahlen hintereinander hersagen kann, geschieht tatsächlich auch schon mal ab zwei Jahren (auch korrekt bis 20) … aber das ist reines Auswendiglernen – die kognitive Einsicht, dass es sich hier um Platzhalter einer Menge handelt („zwei“ … aha das sind meine beiden Augen), ist damit noch nicht im Gehirn verknüpft. Auch eine Fünfjährige, die jetzt mit „zwei“ schon eine anfängliche Verknüpfung zur Menge von zwei Stück, zB. Äpfel, herstellt, kann daraus aber in der Regel noch keine eigenständigen Rechenoperationen im Zahlenraum damit ausführen. Vielleicht einige Zufallstreffer, aber ohne Drill und Training, das vielleicht dann auch nur „auswendig Gelerntes“ ist, sollte man in dem Alter eben noch nicht eine zielsichere Kombinatorik aus 2+7=9 erwarten. Vielleicht umständlich mit den Fingern als Krücke dazwischen, aber als „geniale“ Gehirnleistung der Kombinatorik eben NICHT altersgemäß erwartbar.

    Erst mit Schulbeginn ist bei den meisten damit zu rechnen, dass sie wirklich die Einsicht von Kardinalzahl, natürlicher Zahl, also N, oder einfach: 1,2,3,4 … im Verhältnis zu Menge … Äpfel, Birnen, Mitschüler … als gedanklichen Platzhalter zu einer definierten, sichtbaren Menge begreifen UND dann damit in die Lage versetzt werden, dass sie das eben ohne Finger, Murmeln, Steinchen … einfach mal im Kopf addieren können. Und dann geht’s hoffentlich Schlag auf Schlag … abziehen, malnehmen, teilen.

    Insofern ist das Spiel unterstützendes Training .

    Und wenn man dann mehr als ein Jahrzehnt später ein Mathematikstudium beginnt und man 4.5 Stunden und 8 vollgeschriebene Tafeln später den Beweis erbracht bekommen hat, dass axiomatisch eben 1 und 1 zwingend 2 ergeben muss, wenn die 1 der natürliche Nachfolger der 0 ist, dann beschleicht einen so ein Gefühl, das man entweder gar nichts versteht oder in der ersten Klasse schon ein furchtbares Genie gewesen sein muss, wenn man nun vielleicht 15 Jahre später einem Mathematikprofessor dabei zusieht, wie er mit vielen Worten und noch mehr Tafelanschrieb genau das über mehrere Stunden hinweg ausführlichst und unumstößlich erklärt, was man doch vermeintlich schon als 6-Jähriger begriffen haben zu meinte. Aber man hat mit 6 ja auch nicht hinterfragt, dass 1+1=2 keine naturwissenschaftliche Tatsache, sondern die Ableitung aus einer menschengemachten Grundannahme ist.

    Nicht verwirren lassen – das Spiel ist lustig und es ist fordernd – und nicht jeder Puki-Fahrer mit Alexa-Anschluss, Tablet und Pepper-Pig-Erfahrung bringt die Konzentration mit, das Spiel auch nur eine ganze Runde beim ersten Mal mitzuhalten. Aber genau da müssen wir hin, wenn die sich in diesem Alter abzeichnende schulische Ausbildung erfolgreich sein soll – da ist Vieles drin: Konzentration, Merkfähigkeit, Differenzierung von Unterschieden, Merkmale klassifizieren und quantifizieren … nein, ich erspare Ihnen den erziehungswissenschaftlichen Teil … nur so viel: Unter Begleitung eines Erwachsenen sollte das Spiel zu spielen ein wertvoller Beitrag zur Entwicklung eines Kindergehirns sein, meine ich als Pädagoge.

    Als Schwabe meine ich, dass es schon ein wenig teuer ist, aber beim schwäbischen Ravensburger bekommsch normalrweis au nix gschenkt.
    Eine Person fand diese Informationen hilfreich
    Nützlich
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  • Buchnerd
    4,0 von 5 Sternen Ganz nett gestaltet
    Bewertet in Deutschland am 27. Mai 2021
    Amazon Vine Kundenrezension eines kostenlosen Produkts( Was ist das? )
    Was dieses Spiel betrifft, ist mein Eindruck recht zwiegespalten. Positiv finde ich auf jeden Fall, dass es ziemlich innovativ ist. Ein ähnliches Spiel hatte ich bis dato noch nicht kennengelernt, und wir besitzen in der Familie wirklich hunderte von Spielen. Schön ist auch, dass es recht klein und kompakt verpackt ist, so dass man es gut verstauen und auch für unterwegs mitnehmen kann. Störend ist natürlich, dass es nur eine englische Anleitung gibt, aber nun gut. Soweit reicht mein Englisch auf jeden Fall. Das Material gefällt mir vom Grundsatz her auch. Es handelt sich um Pappkarten und Würfel sowie Totems aus Holz. Die Qualität des Materials lässt meiner Meinung nach zu wünschen übrig. Die Holzteile sind recht rau und die Pappkarten ziemlich dünn. Optisch ist sämtliches Spielmaterial ganz nett gestaltet. Kommen wir nun zu den Spielen. Die ersten beiden sind noch ganz gut umsetzbar und für Kinder interessant. Der Spieler zieht vom Stapel eine Karte. Auf dieser sind Eulen und Katzen in orange oder blau mit Streifen oder mit Punkten abgebildet, und das jeweils in ganz unterschiedlicher Anzahl. Es gibt also 6 verschiedene Eigenschaften: Eule, Katze, Blau, Orange, Streifen, Punkte. Auf einem der beiden Würfel ist auf jeder Seite eine dieser Eigenschaften zu sehen. Nun würfelt der Spieler und sucht auf seiner Karte, wieviele Tiere mit der entsprechenden Eigenschaft zu sehen sind. Löst er die Aufgabe, legt er die Karte vor sich ab. Umgekehrt kann man diese Variante auch spielen, nämlich mit dem beiliegenden Zahlenwürfel. Also würfelt der Spieler eine Zahl, beispielsweise die Sechs, dann sucht er auf der Karte, welche Eigenschaft genau sechsmal zu sehen ist. Diese Spielvariante finde ich ganz gelungen und sie macht den Kindern auch Spaß. Allerdings sind nur 24 dieser Karten vorhanden, so dass man recht schnell damit durch ist. Die zweite Variante ist praktisch eine deutlich schwierigere Abwandlung der ersten. Hierbei schaut sich der Spieler die Karte nur kurz an und soll dann nur aus dem Gedächtnis die gesuchte Anzahl oder Eigenschaft nennen. Das ist gar nicht so einfach und kann schnell frustrieren. Man müsste sich innerhalb weniger Sekunden beispielsweise merken, dass auf einer Karte 1 gepunktetes Tier, 2 Katzen, 3 orange Tiere, 4 blaue Tiere, 5 Eulen und 6 gestreifte Tiere zu sehen sind. Und das innerhalb weniger als 10 Sekunden?! Sorry, da bin ich raus und unsere Kids auch! Die letzte Variante ist meiner Meinung nach überhaupt nicht praktikabel. Hierbei sollen die 3 enthaltenen Totems zum Einsatz kommen. Ein Totem zeigt eine Katze, eines eine Eule und das dritte Totem ist mit blauen Streifen versehen. Es soll gewürfelt werden und das Tier mit der entsprechenden Anzahl gesucht werden, um dann dieses Tier der Eigenschaft mit der gewürfelten Anzahl zuzuordnen und sofort das entsprechende Totem zu schnappen. Würfelt man eine 5 beispielsweise, auf der Karte sind aber 3 Eulen und 4 Katzen abgebildet, frage ich mich, welches „Tier“ man dann benennen soll. Und wie passen 3 Totems zu 6 möglichen Eigenschaften?! Sehr wirr das Ganze jedenfalls in dieser Spielvariante. Grundsätzlich aber schönes, wenn auch nicht besonders hochwertiges Material mit zumindest einer netten Spielidee. Der Phantasie sind hierbei schließlich ja auch keine Grenzen gesetzt. Es lassen sich aus dem Material auch noch weitere eigene Ideen entwickeln. Alles in allem bin ich wegen der undurchsichtigen und unpraktikablen Spielideen nicht wirklich überzeugt. Ich würde dieses Spiel deshalb leider nicht wieder bestellen und es auch nicht verschenken. Für den Gesamteindruck vergebe ich wegen des netten Materials und wegen zumindest einer netten Spielidee 3 Sterne
    Nachtrag vom 5.6.2021: Ok, jetzt habe ich es dann doch kapiert. Auf den beiden Totems sind jeweils 2 Eigenschaften abgebildet, so dass die letzte Spielvariante dann doch praktikabel und ganz interessant ist. Ich korrigiere meinen Gesamteindruck auf insgesamt 4 Sterne!
    2 Personen fanden diese Informationen hilfreich
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Spitzenrezensionen aus anderen Ländern

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  • Merve C.
    5,0 von 5 Sternen Nice design, good idea and quality
    Bewertet in Großbritannien am 5. März 2021
    Verifizierter Kauf
    Nice game. We just bought it a bit earlier. Not really suitable for 4 year old if you want to play it properly. But we still played it and took a card, shaked one dice and if its pattern we tried to find how many is in same pattern etc. Still nice game for kids and much better than giving tablet or phone.
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  • Alessandra
    5,0 von 5 Sternen Didáctico y divertido. Se ha vuelto un imprescindible.
    Bewertet in Spanien am 10. Januar 2021
    Verifizierter Kauf
    Mi peque está empezando a sumar y restar, con el confinamiento nos tocó buscar juegos con objetivo 100% didáctico y este nos chifla. No es una marca conocida, pero la calidad, la presentación, el aprendizaje y la diversión que ofrecen son de 10, incluso para adultos. El único “detalle” es que las instrucciones vienen en inglés, si bien se puede ver un vídeo con subtítulos en YouTube para entender los 6 juegos diferentes y sus reglas; personalmente, no lo he encontrado un problema pero entiendo que pueda serlo para otros. Pese a esto, para mí es muy muy recomendable.
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  • Helen T
    5,0 von 5 Sternen Good counting and thinking game
    Bewertet in Großbritannien am 7. Dezember 2020
    Verifizierter Kauf
    My 3yr old grandson loves this game. I wasn't impressed at first but he loves counting and can manage all the different games
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  • Luc Praetor
    4,0 von 5 Sternen Fabulous fun
    Bewertet in Großbritannien am 10. Februar 2020
    Verifizierter Kauf
    This is a fun little game that helped encourage my three year-old in his counting and enhanced my six yearold's ability to visualise number groupings.

    My favourite version uses the wooden totems at a faster paced competition game that makes use of critical thinking skills to be decisive and quick.

    The cards are designs with fantastic images that are well designed and the totems and dice are more sustainable than other games due to being wooden.
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  • Shahed Ahmed
    5,0 von 5 Sternen Unique
    Bewertet in Großbritannien am 13. April 2020
    Verifizierter Kauf
    Really unique! Interesting way to grasp mental arithmetics. Compact and nicely designed.
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Produktsicherheit

Für dieses Produkt gibt es folgende Sicherheitshinweise

  • Achtung:Enthält Spielzeug. Beaufsichtigung durch Erwachsene empfohlen

  • Achtung:Nicht für Kinder unter 36 Monaten geeignet